部分区域将每位学员在小学六年和初中三年级
，综合或高三的本质末尾一次综合本质测评各自记进中考分数
、高考分数和学籍档案，类型做为高中落第和落第的事例参照或录用数据信息。综合本质测评级别各自为A(超卓) 、综合B(出色) 、本质C(一样往常)、类型D(较弱)，事例或是综合授予得分。

综合本质测评类型事例

综合本质测评是本质在每个学年的期终或每个学年度的期终，国际各地的类型中等专业黉舍机构的一次对集团在校生全方位的综合性本质和身手点评的评测每日义务
。

综合本质测评一样往常分红七个层面
，事例分袂是综合人品涵养、平允易近素养
 、本质自学身手 、类型交换合作与幻想立异、行动安康、审美不美不雅不雅不雅不雅不雅不雅、次要默示工作身手。